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Francesco Gabriele

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Le détournement pédagogique d'un jeu vidéo au lycée : analyse d'un dispositif de médiation instrumentale et humaine autour de Detroit : Become Human

Year: 2026 • Source: hal.science • Listed PDF

Cette contribution analyse un dispositif ludopédagogique mobilisant le jeu vidéo Detroit: Become Human en classe de FLE sous l'angle de l'ingénierie pédagogique. L'étude se focalise sur les médiations (instrumentale et h...