La gestion des émotions en CM2 : quels outils pour apaiser le climat de classe ?

Overview & Synopsis

Ce mémoire est le fruit d’une recherche axée sur l’apaisement du climat de classe. L’objectif de l’étude était de chercher si, aux moyens de différents outils, la gestion des émotions permettait d’apaiser le climat de classe. Pour ce faire, il a été mis en place deux grilles d’observation qui ont permis de mesurer les effets des outils utilisés. Les premiers résultats ont mis en évidence une corrélation entre l’apaisement du climat de classe et l’accroissement de la verbalisation des émotions. Ces résultats encourageants permettent d’affirmer que l’utilisation d’outils au service de la gestion des émotions permet d’apaiser le climat de classe.