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Éducation et gestion des émotions : le cas de la cour de récréation à l'école primaire
Laetitia Faget, Marie-Laure Serra

Éducation et gestion des émotions : le cas de la cour de récréation à l'école primaire

Author / Organization:
Science & Mathematics Published 2018 Verification Pending

Overview & Synopsis

Ce travail de recherche, réalisé dans le cadre du Master 2 Métier de l’Enseignement de l’Éducation et de la Formation, a pour thème l’éducation et la gestion des émotions dans la cour de récréation, par les enseignants. En partant de questionnement émanant de nos propres pratiques ou expériences, nous avons dans un premier temps mené des recherches théoriques sur le sujet d’étude. Nous avons, par la suite, recueilli des données au coeur même des cours de récréation, que nous avons analysées et mis en perspective, à la fois avec le retour des enseignantes, mais également avec les connaissances théoriques acquises. Ces données ont permis d’établir les bases d’un schéma d’action faisant sens dans la gestion des émotions des enfants dans la cour de récréation.

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Document Information

Document Title Éducation et gestion des émotions : le cas de la cour de récréation à l'école primaire
Author / Organization Laetitia Faget, Marie-Laure Serra
Subject & Discipline Multidisciplinary Academic Open Research
Categories Science & Mathematics
Publication Year 2018
License / Rights Open Access / Creative Commons
Resource Verification Listed PDF (Verification Pending)
Original Host Website HAL Open Science (hal.science)
File Format application/pdf (Portable Document Format)
Language EN
Catalog ID DOC-51806
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